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鞠躬尽瘁,赞美老年人领导老师的成语

不久,刘备去世,刘备的儿子刘禅袭位为“后主”。诸葛亮继续任丞相,并受封为“武乡侯”,蜀国一切军政大权,都握在他手里,由他裁决。诸葛亮是一贯主张联吴伐魏的,这时他仍然一面和东吴结好。

关于赞美老师的成语:鞠躬尽瘁

  鞠躬尽瘁,指小心谨慎,贡献出全部力量。尽瘁:竭尽劳苦。已:停止。指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。[1] 出自三国·蜀·诸葛亮《出师表》,“鞠躬尽瘁,死而后已。”

  【汉语文字】鞠躬尽瘁

  【汉语拼音】 jū gōng jìn cuì

  【词语解释】鞠躬尽瘁,恭敬谨慎地,竭尽劳苦地贡献一切,到死为止。诸葛亮在文中表示为了国家,决定“鞠躬尽瘁,死而后已”,深刻地表现了诸葛亮对国家的忠心耿耿,主要名句有“鞠躬尽瘁,死而后已”。其中有“先帝虑汉贼不两立,王业不偏安。” 经常为后人引用。

  【字词解释】鞠躬:弯着身子,引申为恭敬谨慎的样子。瘁:劳累。尽瘁:竭尽心力。恭敬谨慎,竭尽心力。

  成语典故

  汉末,曹操的儿子曹丕废去汉献帝,改国号为魏,自己做了皇帝,即魏文帝。这时,占据四川一带的刘备,也宣告登基,即历史上所称蜀汉的“先主”。刘备以诸葛亮为丞相,定都成都。于是,连同江南(江东)的东吴,就正式出现了魏、蜀、吴三国的局面。“三顾茅庐”

  不久,刘备去世,刘备的儿子刘禅袭位为“后主”。诸葛亮继续任丞相,并受封为“武乡侯”,蜀国一切军政大权,都握在他手里,由他裁决。诸葛亮是一贯主张联吴伐魏的,这时他仍然一面和东吴结好,一面南征孟获,平定南中诸郡,以消除后顾之忧,然后充实军备,练兵习武,积极准备北伐魏国。出兵的时候,曾上表后主,力劝听信忠言,任用贤臣,这就是后来流传的《前出师表》。可是这次北伐,没有完成,就暂时退兵回蜀。过了一些时候,诸葛亮又发动了第二次北伐,当时蜀国臣子官员中,颇有反对兴师伐魏的,诸葛亮因此又上一表,分析当时局势,说明蜀汉与曹魏势不两立,必须北伐。这就是后来和《前出师表》同样流传的《后出师表》。

  诸葛亮的前后两次出师表,所表现的忠贞气节,使文章被人千古传颂。

  《后出师表》的末后有一句道:“臣鞠躬尽瘁,死而后已……”这就是人们常引用的一句成语。(鞠躬,表示谦恭谨慎;尽瘁,是竭尽辛苦的意思;已,完结、罢休。)《三国志·蜀志·诸葛亮传》注引《普汉春秋》作“鞠躬尽力”,和“鞠躬尽瘁”一样,都是形容贡献自己的全部力量,至死方休。

  近义词

  全心全意 忠心耿耿 赤胆忠心 呕心沥血

  【成语性质】褒义

  【成语用法】补充式;作谓语。

  【成语造句】诸葛亮为蜀国鞠躬尽瘁,成就了一番丰功伟绩。范文例句:“鞠躬尽瘁,死而后已”恰好准确地描述了他的一生。(《邓稼先》杨振宁)

  欧阳予倩《忠王李秀成》第三幕:“臣只有一片愚忠,~。”

  明·宋濂《先府君蓉峰处士阡表》:“祖妣夫人与显考鞠躬尽瘁,誓勿蹶其门。”

  巴金《随想录》:“今天在各条战线上干工作、起作用,在艰苦条件下任劳任怨、鞠躬尽瘁的人多是解放后培养出来的一代知识分子。”

  《聊斋志异·续黄粱》:“闻作宰相而忻然于中者,必非喜其鞠躬尽瘁可知矣。”

  【补充】《诗经-小雅-四月》“滔滔江汉,南国之纪,尽瘁以仕,宁莫我有”。

  王引之认为“尽瘁”与“憔悴”同义。按其《经义述闻》:“盖毛诗之尽瘁,三家诗有作憔悴者。憔亦尽也。憔悴二字平列,尽瘁二字亦平列,非谓尽其瘁也。尽瘁,双声也;憔悴亦双声也。"

有关赞美老师的成语:蜡炬成灰泪始干

  一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人

  桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备

  春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲

  无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方

  辛勤劳碌 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严

  研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血

  蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下

  桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒

  鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方

  默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌

描写赞美老师的成语:废寝忘食

  默默无闻:不出名,没人知道。亦作“没没无闻”。

  孜孜不倦:勤奋努力,不知疲倦。

  诲人不倦:教导人时耐心而不知疲倦。

  废寝忘食:极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

  兢兢业业:形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。

  尽心尽力:犹“尽心竭力”,谓费尽心力。

  尽心竭力:用尽心思,使出全力。

  一丝不苟:形容办事认真,系毫不马虎。

  一鸣惊人:比喻平时没有特殊的表现,一下子作出惊人的事情。

  桃李争妍:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。

  后继有人:有后人继承前人的事业。

  循循善诱:表示善于有步骤地引导、教育。

  潜移默化:为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。

形容赞美老师的成语:老师宿儒

  百世之师 世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人

  良师益友 能给人教益和帮助的好老师和好朋友

  良师诤友 良:好;诤:敢于直言。很好的老师,能够直言相劝的朋友

  师道尊严 本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

  一字之师 改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

  老师宿儒 宿儒:原指长期钻研儒家经典的人,泛指长期从事某种学问研究,并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。

  桃李之教 指老师的教诲。

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附加阅读:

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