我们平时虽然称呼学校里某教师为“某老师”,但这里的“老师”其实是教师这种职业,“传道授业解惑”是其基本功能。明清以来,一般称教师为“先生”。
关于赞美老师的成语:悔人不倦
悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力
一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人
桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备
春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲
无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方
辛勤劳碌
有关赞美老师的成语:悔人不倦
悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力
一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人
桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备
春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲
无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方
辛勤劳碌
描写赞美老师的成语:潜移默化
潜移默化
拼音:qián yí mò huà
同义词:耳濡目染 近朱者赤 潜移暗化
反义词:洁身自好 无动于衷
用法:联合式;作定语、状语;用于人的思想、作风等
出处:北齐·颜之推《颜氏家训·慕贤》:“人在少年,神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然似之。”
解释:潜:暗中同,不见形迹;默:不说话,没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
例子:民众文学当有一种“~”之功,以纯正的博大的趣味,替代旧有读物、戏剧等底不洁的、褊狭的趣味。(朱自清《民众文学的讨论》)
谜语:润物细无声;陶令不知何处支
形容赞美老师的成语:不辞劳苦
不辞劳苦
[释义] 辞:推辞。虽然劳累和辛苦也不推辞。形容工作勤奋努力。也作“不辞辛苦”。
[语出] 唐·牛肃《纪闻·吴保安》:“今日之事;请不辞劳苦。”
[正音] 辞;不能读作“chí”。
[辨形] 辞;不能写作“词”。
[近义] 不辞辛苦
[反义] 拈轻怕重 好逸恶劳
[用法] 表示不怕劳累和辛苦。一般作谓语、定语。
[结构] 动宾式。
[例句]
①张排长~;什么事都带头去干。
②这位老工人~地工作了几十年。
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