关于赞美老师的成语：好为人师

　　【共枝别干】比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。

　　【好为人师】喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。

　　【满堂灌】一种填鸭式的教学方法。教师主观地将众多的教学内容在课堂上向学生灌输。

　　【苜蓿盘空】比喻小官吏或私塾教师生活清贫。

　　【火传穷薪】薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。

　　【薪传有自】薪：柴;自：从……出来的地方。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。

　　【薪尽火传】薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。

有关赞美老师的成语：至圣先师

　　至圣先师

　　成语，至:最。旧时特指孔子。 也称大成至圣先师。

　　成语发音：zhì shèng xiān shī

　　【解释】：至：最。旧时特指孔子。 也称大成至圣先师。

　　【出自】：《礼记·中庸》：“唯天下至圣，为能联盟睿知，足以有临也。”《礼记·文王世子》：“凡始立学者，必释奠于先圣先师。”凡学，春官释奠于其先师，秋冬亦如之。凡始立学者，必释奠于先圣先师，及行事，必以币。凡释奠者，必有合也。

　　汉朝的时候，董仲舒废黜百家，独尊儒术，为了统治阶级的统治，对儒家思想进行了一些篡改，儒家思想成为了主流意识形态。  隋朝开科举以后，统治阶级逐渐把儒家典籍定为考试内容。甚至连文章的形式都要符合规定，这就是后来的八股文。

　　孔子是儒家思想的创始人，所以尊他位至圣先师，万世师表。

描写赞美老师的成语：门墙桃李

　　师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。

　　研桑心计：谓人有理财的本领。

　　一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。

　　尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。

　　春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

　　呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血。

　　良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。

　　门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。

　　鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。

　　默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。

　　孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。

　　诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。

　　废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

　　兢兢业业：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。

　　尽心尽力：犹“尽心竭力”，谓费尽心力。尽心竭力：用尽心思，使出全力。

　　一丝不苟：形容办事认真，系毫不马虎。

　　一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。

　　桃李争妍：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。

　　后继有人：有后人继承前人的事业。

　　循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。

　　潜移默化：为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。 和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”

　　无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。

　　勤勤恳恳：勤劳而踏实。

　　克己奉公：严格要求自己，一心为公。

　　桃李满天下：比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。

　　【诲人不倦】诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。

形容赞美老师的成语：一丝不苟

　　一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人

　　桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备

　　春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲

　　无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方

　　辛勤劳碌 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严

　　研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血

　　蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下

　　桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒

　　鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方

　　默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌